Parcours Physique Appliquée
Présentation
Ce parcours s’adresse plus particulièrement aux étudiants désirant avoir une double compétence en physique générale et en physique appliquée et instrumentale. Tout en leur donnant une formation solide en physique de base, il permet aux étudiants, par le biais d’enseignements orientés vers les applications, d’acquérir un savoir-faire pratique et une connaissance des techniques de pointes utilisées notamment en métrologie, simulation, instrumentation. Un stage en entreprise de 8 semaines est proposé au sixième semestre.
Depuis la rentrée 2024-2025, le parcours est également ouvert à l'apprentissage. Contactez-nous pour plus d'informations.
Programme
| BCC | ECTS | UE | ECTS | EC | Heures | CM | CTD | TD | TP |
| BCC3 | 10 | Physique 3 | 10 | Mécanique des solides et des fluides | 54 | 28 | 26 | ||
| Introduction à l'électromagnétisme | 42 | 22 | 20 | ||||||
| BCC4 | 14 | Physique expérimentale 3 | 3 | Physique expérimentale | 24 | 24 | |||
| Math-Info 3 | 11 | Fonctions de plusieurs variables | 54 | 18 | 36 | ||||
| Algèbre linéaire | 44 | 20 | 24 | ||||||
| Compléments mathématiques (non obligatoire) | 15 | 15 | |||||||
| BCC5 | 6 | Langue vivante | 3 | Anglais | 18 | 18 | |||
| FLE | |||||||||
| Projet de l'étudiant 3 | 3 | Projet de l'étudiant (catalogue ULille) | 20 | 20 |
| BCC | ECTS | UE | ECTS | EC | Heures | CM | CTD | TD | TP |
| BCC3 | 9 | Physique 4 | 9 | Thermodynamique | 36 | 20 | 16 | ||
| Ondes | 32 | 16 | 16 | ||||||
| Optique 1 | 24 | 12 | 12 | ||||||
| BCC4 | 15 | Physique expérimentale 4 | 3 | Physique expérimentale | 28 | 28 | |||
| Math-Info 4 | 12 | Outils mathématiques 1 | 54 | 24 | 30 | ||||
| Outils mathématiques 2 | 30 | 15 | 15 | ||||||
| Informatique | 26 | 16 | 10 | ||||||
| BCC5 | 6 | Langue vivante | 3 | Anglais | 18 | 18 | |||
| FLE | |||||||||
| Projet de l'étudiant 4 | 3 | TED 1 | 24 | 24 | |||||
| Astronomie de position | |||||||||
| Introduction à l’apprentissage machine | |||||||||
| Séminaire de recherche | |||||||||
| Stage libre (non obligatoire) |
| BCC | ECTS | UE | ECTS | EC | Heures | CM | CTD | TD | TP |
| BCC3 | 12 | Compléments en physique 1 | 5 | Thermodynamique | 14 | 14 | |||
| Optique | 14 | 14 | |||||||
| Bases pour l'électronique | 16 | 16 | |||||||
| Physique 5 | 7 | Thermodynamique avancée | 36 | 18 | 18 | ||||
| Optique 2 | 36 | 16 | 20 | ||||||
| BCC4 | 12 | Physique Expérimentale 5 | 6 | Physique expérimentale | 24 | 24 | |||
| Communication scientifique | 6 | 6 | |||||||
| Acquisition de données | 24 | 8 | 16 | ||||||
| Math-Info 5 | 6 | Outils pour la physique 1 | 25 | 22 | 3 | ||||
| Informatique | 34 | 24 | 10 | ||||||
| BCC5 | 6 | Projet expérimental et numérique | 3 | Projet expérimental et numérique | 36 | 28 | |||
| Langue vivante | 3 | Anglais | 18 | 18 | |||||
| FLE | |||||||||
| Préparation à la recherche du stage | 3 | 3 |
| BCC | ECTS | UE | ECTS | EC | Heures | CM | CTD | TD | TP |
| BCC3 | 13 | Compléments en physique 2 | 2 | Électromagnétisme | 20 | 20 | |||
| Physique 6 | 11 | Électronique | 36 | 20 | 16 | ||||
| Cristallographie et diffraction | 36 | 16 | 18 | 2 | |||||
| Physique des capteurs | 38 | 18 | 20 | ||||||
| BCC4 | 8 | Physique Expérimentale 6 | 5 | Traitement de données | 24 | 8 | 16 | ||
| Physique expérimentale | 33 | 33 | |||||||
| Math-Info 6 | 3 | Outils pour la physique 2 | 25 | 22 | 3 | ||||
| BCC5 | 9 | Langue vivante | 3 | Anglais | 18 | 18 | |||
| FLE | |||||||||
| Stage en entreprise | 3 | Stage en entreprise | 1 | ||||||
| Projet de l'étudiant 6 | 3 | TED 2 | 24 | 24 | |||||
| Introduction aux matériaux |
Et après ?
La Licence de Physique, parcours Physique Appliquée, donne essentiellement accès au Master Physique de la FST (M2 " Instrumentation, Mesures, Qualité ", " Veille stratégique, Intelligence, Innovation ", " Physique Médicale ", " Systèmes Complexes, Optique, Lasers ", " Matière, Molécules et leurs Environnements ") ou nationaux, ainsi que, dans une moindre mesure, aux écoles d'ingénieur.
Par ailleurs, les compétences acquises ouvrent sur un éventail de métiers allant de la recherche publique au monde industriel : techniciens, recherche et développement, production-fabrication, gestion de la qualité.
Exemples de débouchés à Bac+3 :
- Assistant Ingénieur (laboratoires privés et publiques).
- Techniciens de laboratoire (élaboration et mise au point de méthodes d’analyse).
- Techniciens de production (conduite d’analyse et de contrôles).
- Techniciens dans les départements R&D des entreprises de haute Technologie.
- Concours administratifs.
Exemples de débouchés à Bac+5 :
- Ingénierie.
- Enseignement en collège et lycée.
- Veille stratégique et technologique.
- Communication scientifique…